Formation moniteur auto école

Les candidats devront suivre deux périodes en entreprise de 140 heures chacune, en continues ou en discontinues, correspondant à chacun deux CCP, il est à noter que le ccp2 peut être effectué en ligne. Cette formation de moniteur d’auto-école dure au totale de 910 heures en centre et 280 heures en entreprise. Dans ce cas, elle va effectuer un stage en entreprise de 105 heures durant lesquelles elle est placée sous la responsabilité d’un enseignant de la conduite et n’est qu’observatrice. Il est également nécessaire de suivre un stage professionnel auprès d’une entreprise à la fin de la formation. La formation afin d'obtenir du TP ECSR demande environ 910 heures de cours en plus d’un stage en entreprise d’une durée de 280 heures. La durée du stage se situera aux environs de 280 heures pour un candidat. Les centres de formation dispensent des cours théoriques et pratiques d’une durée de 910 heures. La durée peut s’étaler jusqu’à 3 ans quand le possesseur du permis n’a pas suivi des formations complémentaires.

Titre de moniteur de conduite et de sécurité routière (ECSR)

 Depuis 2016, le BEPCASER accessible aux titulaires d'un diplôme de niveau V (équivalent d'un diplôme universitaire, CAP...) a été remplacé par le titre de professeur de conduite et de sécurité routière (ECSR). Ce nouveau titre est accessible à tous, sans restriction de notes, sans concours d'entrée, et est sanctionné au niveau 5 (équivalent BAC+2). C'est le diplôme nécessaire pour pouvoir enseigner la conduite automobile ! 

Programme de formation ECSR

 Les moniteurs de conduite jouent un rôle important dans la vie de chacun. Bien sûr, il doit être capable de transmettre les connaissances techniques et comportementales nécessaires à la conduite, mais il doit également développer une attitude positive vis-à-vis des questions de sécurité routière. Pour devenir formateur, les candidats doivent suivre 910 heures de formation dans un centre agréé et doivent également effectuer un stage de 280 heures en entreprise. Les compétences du CCP1 « Apprentissage des Pilotes par la Formation à l'Action Individuelle ou Collective conformément au cadre réglementaire en vigueur » sont les suivantes : 

• Construire et préparer des scénarios pour des sessions de formation individuelles ou collectives.
• Promouvoir les formations collectives à la sécurité routière.
• Formations individuelles ou collectives pour faciliter la conduite de véhicules légers.
• Évaluer dans quelle mesure les apprenants ont acquis des compétences.
• Encadrer et faciliter l'intervention de tiers dans les situations d'apprentissage.
• Identifiez les difficultés d'apprentissage et essayez de les résoudre.
• Évaluer la dynamique de l'environnement routier et identifier les risques potentiels.

 Les compétences requises pour le CCP2 « Sensibiliser tous les usagers de la route à un comportement sûr et respectueux de l'environnement » sont les suivantes : 

• Analyser les demandes aux services de perception.
• Construire et préparer des actions de sensibilisation.
• Promouvoir des séances de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des autres usagers et de l'environnement.
• Analyser leur pratique professionnelle pour son évolution.

Peut commencer avec l'un ou l'autre CCP sans pénalité. Les élèves pourront travailler après avoir une demande d'A.T.R.E. (Restriction Temporaire d'Autorisation d'Exercice) pour la période de temps qui lui permet de se préparer au CCP manquant.